ГИМНАЗИЯ - МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР ИРО КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ по проблеме "Использование ресурсов краеведения в становлении личности гражданина России"
Гимназия – Инновационная площадка ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» Свидетельство. Приказ от 01.03.2021 № 25 Срок действия с 01.03.2021 года по 31 декабря 2022 года.
Гимназия - опытно-экспериментальная площадка института стратегии развития образования РАО по теме: «Апробация методик работы с детьми, испытывающими трудности в обучении». Свидетельство № 2021/080 от 02.04. 2021г. действительно до 31 декабря 2022г.
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ИННОВАЦИОННЫЕ ПЛОЩАДКИ НА БАЗЕ ГИМНАЗИИ
Распоряжение Министерства образования Кировской области от 24.02.2022 г. № 229
- Тема площадки при ИРО Кировской области: «Виртуальный музей Гимназии «Лауреаты Российской литературной премии имени А. Грина»» как ресурс организации исследовательской и проектной деятельности» .Научный руководитель Кошурникова Т.В., доцент, кафедра предметных областей, кандидат филологических наук
Паспорт проекта
|
ТЕМА ПРОЕКТА |
|
«Виртуальный музей Гимназии «Лауреаты Российской премии имени Александра Грина» как ресурс для организации исследовательской и проектной деятельности обучающихся и педагогов» |
|
Научный руководитель: Кошурникова Татьяна Владиславовна, доцент кафедры предметных областей, кандидат филологических наук. |
|
Краткое обоснование его значимости для развития региональной системы образования |
|
Это инновационный подход в изучении ресурсов краеведения, который расширяет музейное пространство через сеть Интернет, характеризуется общедоступностью в музейной коммуникации. Поддерживает курс «Регионоведения» в интернет пространстве, и направлен на воспитание бережного отношения к культурно- историческому наследию земли Вятской. Является примером перевода чисто информационной функции музея в практическую плоскость формирования исследовательской и проектной деятельности педагогов и обучающихся на содержании музейной экспозиции. |
|
Срок реализации проекта (программы) |
|
2020-2023гг. |
|
Основные потребители (организации, группы граждан) результатов проекта (программы) |
|
Средний и старший школьный возраст детско-юношеской среды, педагоги российского интернет - пространства, родители с детьми, взрослая и студенческая аудитории, иностранные интернет пользователи |
|
Краткое описание ожидаемых результатов (продуктов) проекта (программы) |
|
Пополнение экспозиции музея; исследовательские и проектные работы обучающихся; сборник по результатам реализации проекта в электронном виде или печатном виде «Виртуальный музей Гимназии как культурный феномен Вятского края» (исследовательские работы обучающихся, статьи педагогов из опыта работы) |
|
Ожидаемые изменения, оценка эффективности проекта (программы) |
|
Совершенствование учителей Гимназии в направлении музейной педагогики в русле музейной коммуникации для активизации развития творческих способностей личности обучающихся. Повышение интереса обучающихся к изучению краеведения за счет Интернет-возможностей виртуального музея. Формирование устойчивых исследовательских и проектных навыков и умений в рамках краеведческих тем. Бережное отношение к культурно-историческому наследию Вятского края. Устойчивое формирование гражданской, региональной и российской идентичности обучающихся. |
Распоряжение Министерства образования Кировской области от 24.02.2022г. № 229
Приказ Гимназии № 99 от 01.09.2021 « О методической работе в Гимназии в 2021-2022г.»
Программа деятельности региональной инновационной площадки в 2022 году
Деятельность региональной инновационной площадки
Февраль 2022 ЦЕНТР Детского и юношеского туризма и экскурсий Областной конкурс методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками. Номинация: «информационно-методические материалы.
СЕРТИФИКАТ участника Мельник Н.В.Приказ № 14 от 25.02.2022г.
- Образовательный портал ПРОДЛЕНКА Диплом педагога Серия № 19477 от .02.2022г(за отличную подготовку участников Всероссийского краеведческого конкурса-выставки, посвященного изучению и сохранению истории родного края для детей и подростков «Сердцу милый уголок») получила Франтинская Т.С.
08.02.2021 Межрегиональный Фестиваль Инновационных программ и проектов (ИРО Кировской области)
Диплом I степени Касимова Ж.Г. очное выступление «Развитие креативного мышления обучающихся средствами программы внеурочной деятельности «Уроки для души и разума»
Гимназия награждена Грамотой за высокие показатели деятельности в статусе РИП и вклад в развитие системы образования Кировской области. Научный руководитель Кошурникова Т.В.
Март 2022 «Учебный центр ИНФОУРОК» размещен авторский материал – методическая разработка Цикл «Загадочных историй» в творчества А.Грина Перехрист Е.С. Свидетельство АЮ 83407556 от 14.03.2022г.
22.03.2022г Участие в областном семинаре. Информация о промежуточных результатах работы. Касимова Ж.Г.
21.04.2021 год. Итоги VIII Фестиваля региональных инновационных площадок
Номинация «Выставка методической продукции»
Диплом III степени: Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Гимназия имени Александра Грина» города Кирова Тема региональной инновационной площадки: «Виртуальный музей Гимназии «Лауреаты Российской литературной премии имени Александра Грина» как ресурс организации исследовательской и проектной деятельности»
Куратор Касимова Ж.Г. представила методические продукты проекта.
Контакты: Амосова Е.А., методист, Касимова Ж.Г., куратор проекта т.53-03-93
2.Тема площадки при ФГБОУ ВО «ВятГУ «Развитие талантов и способностей ресурсами краеведения в условиях реализации ФГОС». Научный руководитель Бажин К.С., проректор по стратегическому развитию и проектной деятельности ФГБОУ ВО "ВятГУ"
Паспорт проекта
|
ТЕМА ПРОЕКТА |
|
«Развитие талантов и способностей ресурсами краеведения в образовательной системе в условиях реализации ФГОС» |
|
Научный руководитель: от ВятГУ Бажин К.С., проректор по стратегическому развитию и проектной деятельности, кандидат педагогических наук, доцент |
|
Краткое обоснование его значимости для развития региональной системы образования |
|
Разная формула способностей определяет талантливость ребенка. Талант — это возможность реализации системы способностей. Во многом эта реализация зависит от условий, в которых находится развивающаяся личность. Если создать условия для реализации системы способностей обучающихся во внеурочной деятельности ресурсами краеведения, то можно не только развить способности личности обучающихся, но и осуществлять в системе духовно-нравственное воспитание, формировать личностные результаты, определяемые ФГОС В области вводится курс «Регионоведение». Данный проект через образовательные программы краеведения поможет юным кировчанам познать природу, население, экономику того края, где они живут, сформировать чувство личной причастности к происходящим в регионе событиям, воспитать истинного патриота и гражданина. Увидеть всю красоту своей малой Родины, осмыслить зависимость производственной деятельности человека от местной природы, ее ресурсов; принять активное участие в социально значимой деятельности по улучшению среды своего обитания, осознать свою региональную идентичность. |
|
Срок реализации проекта (программы) |
|
2020-2022г.г. |
|
Краткое описание ожидаемых результатов (продуктов) проекта (программы) |
|
Продукты проекта - информационное, учебно-методическое обеспечение реализации курса «Регионоведение» |
|
Ожидаемые изменения, оценка эффективности проекта (программы) |
|
Положительные эффекты в развитии личности детей с высокими интеллектуальными способностями; повышение уровня результатов олимпиад, исследований и проектов среди гимназистов. |
Контакты: Витвицкая Е.Ю. ,заместитель директора по УВР, Пупышева Л.Н., заместитель директора по учебно-воспитательной работе т. 53-03-93
Распоряжение Министерства образования Кировской области от 24.02.2022г. № 229
Приказ Гимназии № 99 от 01.09.2021
Отчет 2021 г. ПРОГРАММА РИП "Развитие талантов и способностей ресурсами краеведения в условиях реализации ФГОС" на 2022 год
Реализация программы РИП «Развитие талантов и способностей ресурсами краеведения в образовательной системе Гимназии в условиях реализации ФГОС» в 2022 году
10-27 января 2022 - Муниципальная научно-практическая конференция «Проект в образовании ученика», ЦПКРО г. Кирова. Представление продукта площадки: проектно-исследовательские работы учащихся 1-8 классов Гимназии. Дипломы лауреата (18 чел.).
Февраль 2022 г. - Всероссийское сетевое издание для педагогов и учащихся общеобразовательных учреждений «Фонд 21 века», публикация по теме «Игра-конкурс онлайн «Вятские говоры» для 2-3 классов», автор Любова У.В., учитель начальных классов.
7-10 февраля 2022 - Окружной фестиваль мастер-классов «У меня это хорошо получается». Дипломы лауреата (3 чел.). Публичное представление мастер-классов по темам, способствующим развитию талантов и способностей обучающихся, в т.ч. с ОВЗ: «Использование настольных игр в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ» (Перешеина Е.Д., педагог-психолог), «Эффективные приемы дифференцированного обучения на основе психодидактического подхода» (Пинегина Е.О., учитель начальных классов).
25 февраля 2022 - Областной конкурс методических материалов в помощь организаторам туристско-краеведческой и экскурсионной работы с обучающимися, воспитанниками, ЦДЮТ, г. Киров. Представление продукта площадки: «Формирование проектных и исследовательских умений младших школьников средствами квест - технологий, на основе краеведческого материала. Квест - игра «С чего начинается Родина?». Автор Мельник Н.В., учитель начальных классов.
26 февраля 2022 - Региональный конкурс проектно-исследовательских работ учащихся 1-6 классов «Юные исследователи». Кировская областная библиотека для детей и юношества им. А.С.Грина. Представление продукта площадки: проектно-исследовательские работы учащихся 1-6 классов Гимназии по направлению «Краеведение». 4 победителя в номинациях: Номинация «Историческое краеведение»: ученица 4 класса (2 место). Номинация «Природа родного края»: ученица 1 класса (1 место). Номинация «Литературное краеведение»: ученица 5 класса (1 место), ученик 4 класса (2 место). Электронный сборник работ участников конкурса.
27 февраля 2022 - Всероссийская конференция «Образование детей с особыми образовательными потребностями», Кемеровская область, Педжурнал. Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-75728. Диплом участника конференции № 1193512 (в качестве докладчика). Доклад Витвицкой Е.Ю. с целью обобщения опыта и представления продукта площадки: «Методическая разработка - конспект логопедического занятия с элементами краеведения».
21-28 февраля 2022 - Международный конкурс «Педжурнал Февраль 2022», Кемеровская область. Свидетельство о регистрации СМИ ЭЛ № ФС 77-75728. Диплом победителя (II степени) в номинации «Лучшая презентация к уроку». Представлен продукт площадки: «Презентация к занятию учителя-логопеда «Образование названий профессий с помощью суффиксов (с элементами краеведения)». Витвицкая Е.Ю., учитель-логопед.
15 марта 2022 г. Региональный заочный этап XIV открытого дистанционного конкурса социальных проектов Всероссийской акции «Я — гражданин России». КЭПЛ, г. Киров, при информационной поддержке Министерства образования Кировской области (№ 6010–42–03–04 от 07.10.2021г.) и НИУ ВШЭ г. Москва, АПК и ППРО г. Москва (по согласованию). Грамота — ученица 3 класса МОАУ «Гимназия имени Александра Грина» г. Кирова, за продукт площадки - социальный проект по теме «Родовое поместье на Вятской земле». Руководитель Романова Л.В.
13 апреля 2022 г. Практический семинар для учителей-слушателей курсовой подготовки ИРО Кировской области «Духовно-нравственное развитие и воспитание личности младших школьников Гимназии в урочной и внеурочной деятельности».
Обобщение и представление опыта работы площадки. Выступления:
-Презентация обобщения опыта по теме «Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников ресурсами краеведения в Гимназии» (Витвицкая Е.Ю.)
-Презентация обобщения опыта по теме «Духовно-нравственное воспитание обучающихся посредством курсов внеурочной деятельности» (Пупышева Л.Н.)
-Мастер-класс по теме «Формирование проектных и исследовательских умений младших школьников средствами квест - технологий, на основе краеведческого материала. Квест - игра «С чего начинается Родина?» (Мельник Н.В.)
-Мастер-класс по теме «Предметные конкурсы по краеведению для 2-4 классов: «Вятские говоры», «Умники и умницы Вятского края» (Любова У.В.)
- Открытое мероприятие «Праздник русской каши»
(Праздники народных традиций месячника гражданско-патриотического воспитания) (Маркова Н.В., Созонова Т.А.)
- Открытый урок в 4 классе (Любова У В.).
Итоговые продукты РИП «Развитие талантов и способностей ресурсами краеведения в образовательной системе в условиях реализации ФГОС» (2020-2022 г.г.):
«Программа психолого – педагогического сопровождения «Программа работы с одаренными детьми» ссылка
Проект «Успех» Программы развития МОАУ «Гимназия имени А.Грина» г.Кирова ссылка (1-4 кл.) ссылка (5-11 кл.)
План работы научного общества учащихся «Эврика» (1-4 кл.) ссылка
План работы научного общества учащихся «Парус» (5-11 кл.) ссылка
«Сборник задач по математике на краеведческом материале для учащихся начальных классов» ссылка
Методическая разработка «Викторина «Вятские промыслы» для 1-2 классов» ссылка
Методическая разработка «Олимпиада «Природа Кировской области» для 1-2 классов» ссылка
Методическая разработка «Олимпиада «История Кировской области» для 3-4 классов» ссылка
Методическая разработка «Игра-конкурс онлайн «Вятские говоры» для 2-3 классов» ссылка
Методическая разработка «Конкурс «Умники и умницы Вятского края» для 4 классов» ссылка
Методическая разработка «Конспект логопедического занятия «Образование названий профессий с помощью суффиксов (с элементами краеведения)» ссылка
Мастер-класс «Эффективные приемы дифференцированного обучения на основе психодидактического подхода» ссылка
Федеральные площадки
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт стратегии развития образования Российской академии образования»
Опытно экспериментальная площадка института стратегии развития образования «Апробация методик работы с детьми, испытывающими трудности в обучении»
Соглашение МОАУ «Гимназия имени А. Грина» г Кирова с ФГБНУ «Институтом стратегии развития образования Российской академии образования» (2 апреля 2021-31 декабря 2022г.) Свидетельство № 2021,080 от 02апреля 2021г.
Ответственный сотрудник института стратегии : Власова Юлия Юрьевна. Куратор от Гимназии Юдина Е.В.
E-mail: innovator@instrao.ru
Краткое описание мероприятий2020-2021 учебный год
- Учебно-практический педсовет-семинар «Панорама деятельности классного руководителя в рамках воспитательной системы Гимназии»
-Производственное совещание: «Психологический портрет современного ребёнка и задачи образования».
Научно-методическое и методическое обеспечение осуществляется на безвозмездной основе.
Инновационная площадка на базе МОАУ «Гимназия имени А. Грина» г Кирова по теме: «Определение воспитательного содержания школьных учебных предметов и способов их реализации в работе учителя»
Соглашение о сотрудничестве МОАУ «Гимназия имени А. Грина» г Кирова с ФГБНУ ИИДСВ РАО с 30. Марта 2021г по 31 12 2022г.
Ответственный сотрудник: Дадаян Галина Борисовна. Куратор от Гимназии Юдина Е.В.
E-mail:info@institutdetstva.ru
Краткое описание мероприятий.
-23.04 2021г Открытое родительское собрание «Как воспитать самостоятельного человека»
-18.05.2021г Опрос для родителей по родительским сообществам.
- 26.05 2021г. Вебинар «Роль инновационных площадок ФГБНУ «ИИДСВ РАО» в развитии системы образования РФ»
-Анкетирование родителей по проблемам современного образования
Научно-методическое и методическое обеспечение осуществляется на безвозмездной основе.